LICEO SAN FRANCISCO
Nuestro Establecimiento
Sello Educativo: Formación integral, inclusiva y participativa.
(Artes: educación para la vida)
Somos una comunidad educativa que concibe como objetivo primordial la formación integral de todos los y las estudiantes, dando énfasis a las artes (literatura, música, pintura, danza) y el deporte, promoviendo la identidad de la institución, la formación ciudadana, el sentido de pertenencia y la participación en la comunidad y el entorno para que nuestros y nuestras estudiantes adopten actitudes responsables, tomen decisiones fundamentadas y resuelvan los problemas cotidianos desde una postura de respeto y buen trato hacia los demás, favoreciendo con ello el aprendizaje y la participación de todo el estudiantado, en su diversidad.
Misión
Institución Educativa comprometida con la formación integral humanista científica de nuestros y nuestras estudiantes, que promueve la práctica de valores e identidad cultural, local y nacional a través del desarrollo del pensamiento, actitudes, habilidades y competencias que les permitan acceder a la educación superior y enfrentar los desafíos del siglo XXI.
Visión
El Liceo San Francisco es una comunidad educativa que anhela ser un establecimiento en el cual se promueva una educación pública de calidad con énfasis en el desarrollo de conocimientos, actitudes y habilidades, ofreciendo a la sociedad hombres y mujeres con capacidad de apropiarse de la cultura a través de la literatura, el arte y el deporte, además de valores que les permitan solucionar conflictos, para responder al desarrollo personal, social y los desafíos del siglo XXI.
Valores y Competencias
Como valores fundamentales consideramos, en forma prioritaria: Respeto a sí mismo y los demás, responsabilidad, solidaridad, perseverancia y seguridad.
Como habilidades o competencias fundamentales, nuestra comunidad considera:
- Maneras de Pensar: Creatividad y pensamiento crítico
- Habilidades para vivir: Ciudadanía, vida y carrera y Responsabilidad personal y social
- Maneras de trabajar: Colaboración y comunicación
- Herramientas para trabajar: Alfabetización digital (Uso de la tecnología y la información)
Nuestro equipo
El equipo directivo es el encargado de generar y sostener el clima organizacional, los recursos y los elementos necesarios para que la labor de los y las docentes pueda centrarse en la enseñanza.
El núcleo pedagógico es el foco de nuestro accionar,
el bienestar de todos los miembros de la comunidad educativa, nuestra motivación.
y el aprendizaje de nuestros y nuestras estudiantes, nuestro motor.
Antonio JORQUERA NUÑEZ
Director - ADP
Profesor de Educación Musical y Postítulo en Idioma Extranjero Inglés y Evaluación del Proceso Educativo. Profesor ELE (Español como Lengua Extranjera). Máster en Musicoterapia, Máster en TEFL (Enseñanza del Inglés como Idioma Extranjero) y Máster en Gestión Educacional.
Jacqueline González Sepúlveda
Jefa de UTP - Ens. Básica
Educadora Diferencial con trayectoria en la comuna de Placilla. Fue encargada comunal de PIE y por varios años Coordinadora PIE del establecimiento.
Juan Salazar Riveros
Jefe de UTP - Ens. Media
Profesor de Historia y Geografía y Magister en Gestión Educacional
Jonatan Morales Arriagada
Inspector General
Profesor de Educación Física. Diplomado en Gestión Educacional.
Belén Villena Molina
Coordinadora PIE
Psicopedagoga y Educadora Diferencial.
Joanna Cabello
Asistente Social
Asistente Social Dupla - Encargada de Convivencia Escolar
...
Psicólogo
Psicólogo de la Dupla Psicosocial.
Nuestra comunidad de docentes está compuesta por profesionales comprometidos con los procesos sistemáticos de enseñanza – aprendizaje, lo cual incluye diagnosticar, planificar, implementar y evaluar los mismos procesos y analizar sus resultados, además de otras actividades educativas dentro del marco del Proyecto Educativo Institucional.
LUZ MARÍA ORELLANA GAETE
Educadora de Párvulos
Profesora de los Niveles 1 y 2 de Transición.
Pamela Yáñez Reyes
Profesora Ed. General Básica
Profesora Jefe de Primer Año Enseñanza Básica
MARíA FERNANDA MUÑOZ Reyes
Profesora Ed. General Básica
Profesora Jefe de Segundo Año Enseñanza Básica
Genoveva Moya Parraguez
Profesora Ed. General Básica
Profesora Jefe Tercer Año Enseñanza Básica
Georgina Mella Bravo
Profesora Ed. General Básica
Profesora Jefe de Cuarto Año Enseñanza Básica
Elisa Celis Bozo
Profesora de Artes
Profesora Jefe de Quinto Año Enseñanza Básica
Luis Landeros Fuentes
Profesor de Ed. General Básica
Profesor Jefer de Quinto Año Básico
Yasna Machuca Peña
Profesora General Básica
Profesora Jefe de Séptimo Año Básico
Felipe Medina Miranda
TEFL
Profesor Jefe de Séptimo año Básico
MARCELO SOTO OPAZO
Profesor de Lengua y Literatura Enseñanza Media
Profesor Jefe Primer Año Enseñanza Media
Yenny Pino Carvajal
Profesora de Ciencias
Profesora Jefe de Segundo Año Enseñanza Media
Mario Salcedo Catalán
Profesor de Ed. Física
Profesor Jefe de Tercer Año Enseñanza Media
Cristina Salinas Vargas
Profesora de Historia
Profesora Jefe de Cuarto Año Enseñanza Media
Manuel Ruiz Ruiz
Profesor de Religión
Miembro del Consejo Escolar
Fernando Cornejo Gómez
Profesor de Educación Física
Extraescolar
Víctor Cáceres Vilches
Profesor de Matemática
Estefanía Vicencio Cuevas
Profesora de Lenguaje
Talleres refuerzo
Javier Gonzalez Farias
Profesor Ed. Musical
Profesor Monitor de Taller de Música
Enmanuel Paredes Cartes
Profesor de Historia
Coordinador EPJA
Felipe Fuentes Villanueva
Profesor de Matemática
Profesor de Matemáticas Jornada EPJA.
Maribel Olmedo Quintero
Profesora de Inglés
TEFL Jornada EPJA
Wilson González Sepúlveda
Profesor de Química
Jornada EPJA
Oscar Marchant
Profesor de Lenguaje
El equipo PIE trabaja colaborativamente junto a los y las docentes de diferentes asignaturas para diversificar los protocolos y recursos evaluativos.
Leisi López Aránguiz
Psicopedagoga y Ed. Diferencial
Coordinadora (S) PIE
Ana María Herdocio Sotelo
Psicopedagoga y Ed. Diferencial
Patricia Durán Cienfuegos
Psicopedagoga y Ed. Diferencial
Laura Bustamante Montecinos
Psicopedagoga y Ed. Diferencial
Sebastián Gaete
Psicopedagogo y Ed. Diferencial
Teresita Faúndez Madrid
Fonoaudióloga
Boris Mella Ramirez
Kinesiólogo
Francisca Donoso Cabello
Psicóloga
Andrea Abraham Díaz
Terapeuta Ocupacional
Nuestra comunidad de Asistentes, realiza variadas funciones complementarias a la labor educativa, apoyando el proceso de enseñanza – aprendizaje, las gestiones administrativas o de servicios.
Jessica Contreras Alvarez
Ed. de Párvulos
Claudia Silva Caroca
Asistente de Aula
María Ignacia González Moya
Asistente de Aula
Carolina Yáñez Ortega
Asistente de Aula
Fabiola Soto López
Intérprete de LSCHI
Camila Magaña
Psicopedagogo - Tutor Sombra
Gloria Palma
Inspectora
Daniela Muñoz Carvajal
Inspectora
Claudia Seguel Bozo
Encargada de Finanzas
Adán Cornejo Miranda
Encargado de Laboratorio de Computación y redes
Angelina Vidal Horta
Encargada Biblio CRA
Silvia Urenes Salas
Monitora de Taller Danza
Directora Taller Los Panchitos
Mario Pérez
Monitor Taller Construcción
Yocelin Parraguez
Monitora Taller Gastronomía
Mariana Cáceres
Verónica Mendoza Yáñez
Nidia González romero
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Manuel Ruiz Ruiz
Profesor de Religión
Miembro del Consejo Escolar
Fernando Cornejo Gómez
Profesor de Educación Física
Extraescolar
Víctor Cáceres Vilches
Profesor de Matemática
Estefanía Vicencio Cuevas
Profesora de Lenguaje
Talleres refuerzo
Javier Gonzalez Farias
Profesor Ed. Musical
Profesor Monitor de Taller de Música